Groupes de travail > Groupe de Travail1

Groupe de travail 1 – 

Responsables :

Sonia BEN NEJMA (Université de Carthage – Tunisie) – sonianejma@yahoo.com

Parfait ABBY-M'BOUA (École Normale Supérieure d’Abidjan – Côte d’Ivoire) – abby_mboua@yahoo.fr

Viviane DURAND-GUERRIER (Université de Montpellier-France) – viviane.durand-guerrier@umontpellier.fr

Les rapports entre les mathématiques et le concret, les mathématiques et les autres disciplines

La simple question de l’utilité des mathématiques pour « autre chose » est légitime et interpelle sur ce que les rapports entre les mathématiques et le réel, les mathématiques et les autres disciplines peuvent apporter pour l’apprentissage des élèves.

L’enseignement des mathématiques a tout à gagner d’une approche interdisciplinaire à partir du moment où celle-ci est justifiée. Pour exister, l’interdisciplinarité a besoin de travailler au milieu de disciplines identifiées. Ceci peut aider à structurer les savoirs et permettre à l’école de montrer aux élèves qu’une même question peut être abordée de diverses façons et avec différents points de vue. Apprendre aux élèves d’identifier les domaines auxquels pourrait se rattacher telle ou telle question permet de les orienter vers les savoirs en jeu et engager, en conséquence, les processus appropriés pour résoudre des situations d’enseignement /apprentissage.